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大学生活大学生人际交往心理学

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大学生如何学会人际交往呢?人际交往是大家生成长的需要,大学生正处于个性成熟期,正常的人际交往对于了解和丰富自我,促进身心健康是很重要的。下面一起来了解下吧。

人际交往是大学生成长与社会化过程中的重要组成部分任何人都生活在社会群体中,人与人交往是必然的。

在社会心理学上,人际交往包括两个方面的含义:从动态的角度说,人际交往是指人与人之间的信息沟通和物品交换,从静态的角度说,人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的人际关系。

良好的人际关系不仅意味着大学生在校园内的健康成长,同时也为他们走向社会、进行角色转换,进一步社会化作必要的心理、行动上的准备。

1、人际交往是大学生自身成长的需要

人类的交往是人的一种本能行为,任何人都需要与他人进行交往以获得心理上的满足。大学生正处于个性成熟期,正常的人际交往对于了解和丰富自我,促进身心健康是很重要的。美国人本主义心理学家马斯洛提出的需要层次理论把人类需要由低级到高级按序排列为:生理需要、安全需要、交往需要、尊重需要、自我实现需要,其中交往需要、尊重需要、自我实现需要是人类所独有的。交往需要是指一个人愿意与他人接近、合作、互惠,并发展友谊的需要,它是精神需要的重要内容。

在大学生个人成长过程中,交往需要是很迫切的。也是个体心理正常发展的必要条件。青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说:“在人的一生中,再也没有像青年时期有那样强烈地渴望被理解的愿望。没有任何人像青年那样处在孤独之中,渴望着被人接受和理解。”人际交往是心理健康发展的必要前提,良好的人际交往是大学生肯定自我价值,促进身心健康的一种需要。

善交往者,往往能在人际交往中获得很多。人在不断扩大自己的社会生活范围,接触更多人和事物的同时能正确认识自己、接受自己。只有在交往中,我们才能更好地认识自己和他人,通过他人的反应、态度和评价,发现自己的长处与不足,找出自己与他人的差距,才能合理定位自己,才能扬长避短、取长补短,从而发展自己,完善自己。一个人与人交往越多,生活经验越丰富,接触的方面越广泛,对自己的了解和评价就会更客观、全面。同时,人只有置身于活动中,在不断与人交往中,才会动脑思考,才会有问题解决,从而锻炼和提高记忆力、思维力,甚至有所创造。

人在交往中还会学会更好地与人相处,建立良好的人际关系。现代大学生在人际交往中往往不敢交往、不愿交往、不善交往,严重影响大学生的心理健康,影响他们的综合素质提高。如果长期缺乏交往,过于自我封闭,或常有不正常的交往,都会产生心理问题,严重的会导致个性变态,极不利于个体自身发展。

2、人际交往是大学生社会化过程中的重要组成部分

人是社会的人,相互交往是必然的。人际交往是大学生社会化过程中的重要组成部分。人要想在社会中生活,就必须学会适应环境,学习社会长期积累起来的知识、技能和行为规范,掌握处理人与人之间关系的本领,获得和发展自己的社会。

随着个体年龄的增长,这个社会化由外在教化转为个体内化,而内化的几种形式(模仿学习、主观认同、认识加工、角色扮演)是离不开实际活动的,离不开人与人交往的。有些大学生在人际交往中存在缺陷与偏差,不能正常交往,是不能很好实现个体社会化的。

诸如毕业后,有的人在工作中盲然不知所从,不会与人交往,有的感到社会很陌生,难以适应等等,结果造成心理上一些障碍:学生不单把书本上的东西放到生活中检验,还要从生活中学到好多书上学不到的东西,与更多的人正常交往,很好地适应社会、改造社会、健全自身。

美国社会心理学家巴克说:“人离不开人,他要学习他们、伤害他们、帮助他们、支配他们,总之,人需要与其他人在一起。”人际交往在历史发展中起着十分重要的作用,在个体社会化中占重要地位。现代社会对人才的交往能力要求愈来愈高,人际交往能力已成为现代人才的重要素质之一。大学生只有参加到活动中,正常交往,才能获得和发展自己的社会化。

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人际交往技巧大学生人际交往技巧有哪些?


开学的时间快到了那么刚入学的大学生如何跟学友们交往呢?今天小编就给马上快入大家校门的学生们讲讲大学生如何人际交往的法则呢,下面一起来看看吧。

把握成功的交往原则:

1、平等交往

平等,主要指交往双方态度上的平等,我们每个人都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上的权利与义务,人与人之间的关系是平等的关系。在交往过程中,如果一方居高临下、盛气凌人、发号施令、颐指气使,那么他很快便会遭到孤立。大学生往往个性很强,互不服输,这种精神是值得提倡的,但绝不能高人一头,因同学之间在出身、家庭、经历、长相等方面的客观差异而对人“另眼相看”。

坚持平等的交往原则,就要正确估价自己,不要光看自己的优点而盛气凌人,也不要只见自身弱点而盲目自卑,要尊重他人的自尊心和感情,更不能“看人下菜碟”。

2、尊重他人

每个人都有自己的人格尊严,并期望在各种场合中得到尊重。尊重能够引发人的信任、坦诚等情感,缩短交往的心理距离。一般来说,大学生的自尊心都较强,因此,大学生在人际交往中尤其要注意尊重的原则,不损伤他人的名誉和人格,承认或肯定他人的能力与成绩。否则,易导致人际关系的紧张和冲突。

坚持尊重的原则,必须注意在态度上和人格上尊重同学,平等待人,讲究语言文明、礼貌待人,不开恶作剧式的玩笑,不乱给同学取绰号,尊重同学的生活习惯。

3、真诚待人

真诚是人与人之间沟通的桥梁,只有以诚相待,才能使交往双方建立信任感,并结成深厚的友谊。

坚持真诚的原则,必须做到热情关心、真心帮助他人而不求回报,对朋友的不足和缺陷能诚恳批评。对人、对事实事求是,对不同的观点能直陈己见而不是口是心非,既不当面奉承人,也不在背后诽谤人,做到肝胆相照、赤诚待人、襟怀坦白。

4、互助互利

人际关系以能否满足交往双方的需要为基础。如果交往双方的心理需要都能获得满足,其关系才会继续发展。因此,交往双方要本着互助互利原则。互助,就是当一方需要帮助时,另一方要力所能及地给对方提供帮助。这种帮助可以是物质方面的,也可以是精神方面的;可以是脑力的,也可以是体力的。

坚持互助互利原则,就要破除极端个人主义,与人为善,乐于帮助别人。同时,又要善于求助别人。别人帮助你克服了困难,他也会感到愉快,这也可以进一步沟通双方的情感交流。

5、讲究信用

信用是成功的伙伴,是无形的资本,是中华民族古老的传统。信用原则要求大学生在人际交往中要说真话,言必行,行必果。答应做到的事情不管有多难,也要千方百计、不遗余力地办到。如果经再三努力而没有实现,则应诚恳说明原因,不能有“凑合”、“对付”的思想。守信用者能交真朋友、好朋友;不守信用者只能交一时的朋友或终将被抛弃。

坚持信用原则,要做到有约按时到,借物按时还,不乱猜疑,不轻易许诺、信口开河,让人家空欢喜。

6、宽容大度

人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触密切,不可避免地会产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度,不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,做到“宰相肚里能撑船”。他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,发火的人一定也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能“化干戈为玉帛”,赢得更多的朋友。

大学生心理大学生心理健康常识


现如今,大学生在人际交往中,经常会因为一些客观的因素以及主观认知、情绪、人格等心理因素的偏差而走入了心理误区,记者在大连理工大学大连理工大学心理健康教育与咨询中心挂牌仪式上了解到,目前大学生患心理疾病的比例高达15%。

优秀大学生患心理疾病的可能性更大

大连理工大学心理健康教育与咨询中心的胡月老师介绍,目前大学生他们或多或少存在一些心理问题,主要表现为焦虑、抑郁、强迫和恐惧,特别是一些比较优秀的大学生患心理疾病的可能性比较大,因为他们比较敏感,任何事情都喜欢追求完美,对自己的期望值高,导致自己压力大,比较容易患强迫症。而考试前,比较容易引发焦虑症,特别是在考研之前,大家的压力都比较大,再加上对自己的期望过高,心理承受过大的压力,随之而来的便是焦虑。

大工14名教师为学生心理咨询

大连大多数高校都已经开始加强对学生的心理健康教育工作。大连理工大学从1988年就开始积极探索与实践心理健康教育活动,初步形成了课内与课外相结合、个别咨询与全员教育相结合的心理健康教育工作网络,面对新形势下加强和改进大学生心理健康教育的任务与要求,2007年10月,学校将大连理工大学心理咨询中心更名为大连理工大学心理健康教育与咨询中心,隶属学生工作处,将心理健康教育工作与学生思想政治工作紧密结合,学校在西山学生生活区设立了300平米的中心办公场所,并专门拨款20万元投入前期硬件建设。

心理咨询中心配备专职教师3名,聘任兼职教师14名,帮助学生解决自我意识、环境适应、学业困扰、人际交往、情感变化、职业选择困惑、情绪和行为异常等问题。

在大连理工的心理健康教育与咨询中心,记者看到了用于接待大学生的心理咨询室,有个别咨询室、团体辅导室,测量室和沙盘治疗室。咨询室都被精心布置了一番,一进入房间,就被那种温馨的气氛所感染,让人感觉很难放松,烦恼似乎都减轻了许多。许多同学都反映在这样的咨询室里,心情很放松,平静了许多。

专家提醒:

大连理工大学心理健康教育与咨询中心的胡月老师建议:

1、要正确的认识自己,不要自卑、自傲以及自恋,要让自己充满自信心。

2、调整对自己的期望值,不要过高也不要过低,要把自己放在一个适合的位置。

3、积极调用用多种方法调节情绪。

4、培养自己的坚强意志。

5、多加强人际交往,多交朋友,有什么事情多与人沟通,不要藏在心里。

心理养生专家提示:一旦发现有心理上的轻微异常,不妨多晒太阳,自娱自乐,多食用些含苯乙胺、咖啡因的饮食:如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,兴奋神经系统,消除疲劳,防止情绪低沉。

人际交往大学生要学会人际交往的原则与技巧


现毕业大学生如何学会社会主义人际交往和技巧呢?要以朋友的身份进行交往,才能深交也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展技巧中要学会记住别人的姓或名举止大方、坦然自若做到心平气和,下面跟小编一起来了解如何学会人际交往原则和技巧吧。

品格是处理好人际关系的基础,也是确保人际关系质量的关键。除此之外,人际交往的技巧和人际交往的原则也是尤为重要的。有些人做好事会让人感激一辈子,而有些人帮了别人却可能费力不讨好,不但得不到感激和回报,还让人心存嫉恨。将同样的产品以相同的价格推销给同一个客户,有些业务员可能被粗暴地赶出门,有些业务员却可能签到大单,甚至被客户奉为上宾。

人际交往有五项原则:

1、平等的原则:社会主义社会人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

2、相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。

3、互利的原则:指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有“来而不往、非理也”之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。

4、信用的原则:交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人“有一言既出、驷马难追”的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。

5、宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,“做到宰相肚里能撑船”,他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能“化干戈为玉帛”,赢得更多的朋友。

人际交往的30个技巧:

人际交往的技巧是一个非常庞杂的话题,囿于篇幅,在这里列举,挂一漏万在所难免了。

1、多给别人鼓励和表扬,尽量避免批评、指责和抱怨,不要逼别人认错。

2、要学会倾听。不要说得太多,想办法让别人多说。

3、如果你要加入别人的交谈,先要弄清楚别人究竟在说什么。

4、交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。

5、注意对方的社交习惯并适当加以模仿。

6、不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。

7、别人有困难时,主动帮助,多多鼓励。

8、不要因为对方是亲朋好友而不注意礼节。

9、尽可能谈论别人想要的,教他怎样去得到他想要的。

10、始终以微笑待人。

11、做一个有幽默感的人。但是在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。

12、做一个脱离低级趣味的人。

13、跟别人说话的时候尽量看着对方的眼睛,不管你是在说还是在听。

14、转移话题要尽量不着痕迹。

15、要学会聆听对方的弦外之音。也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。

16、拜访别人一定要事先通知。

17、不要在别人可能忙于工作或者休息的时候打电话过去。除非是非常紧急的事情。

18、给别人打电话的时候,先问对方是否方便通话。

19、一件事情让两个人知道就不再是秘密。

20、你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。

21、不要说尖酸刻薄的话。

22、牢记他人的名字。养成偶尔翻看名片簿、电话本的习惯。

23、尝试着跟你讨厌的人交往。

24、一定要尊重对方的隐私,不管是朋友还是夫妻。

25、很多人在一起的时候,当你与其中某个人交谈,请不要无视其他人的存在。

26、要勇于认错。

27、以谦卑的姿态面对身边的每一个人。

28、给予他人同情和谅解。

29、尽可能用“建议”取代“命令”。

30、不要轻易做出承诺。承诺的事情就一定要尽可能做到。

人际交往大学生如何学会人际交往中原则呢?


现毕业大学生如何学会社会主义人际交往和技巧呢?要以朋友的身份进行交往,才能深交也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展技巧中要学会记住别人的姓或名举止大方、坦然自若做到心平气和,下面跟小编一起来了解如何学会人际交往原则和技巧吧。

品格是处理好人际关系的基础,也是确保人际关系质量的关键。除此之外,人际交往的技巧和人际交往的原则也是尤为重要的。有些人做好事会让人感激一辈子,而有些人帮了别人却可能费力不讨好,不但得不到感激和回报,还让人心存嫉恨。将同样的产品以相同的价格推销给同一个客户,有些业务员可能被粗暴地赶出门,有些业务员却可能签到大单,甚至被客户奉为上宾。

人际交往有五项原则:

1、平等的原则:社会主义社会人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

2、相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。

3、互利的原则:指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有“来而不往、非理也”之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。

4、信用的原则:交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人“有一言既出、驷马难追”的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于矜持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。

5、宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较,能够以德报怨,宽容大度。人际交往中往往会产生误解和矛盾。大学生个性较强,接触又密切,不可必免产生矛盾。这就要求大学生在交往中不要斤斤计较,而要谦让大度、克制忍让,不计较对方的态度、不计较对方的言辞,并勇于承担自己的行为责任,“做到宰相肚里能撑船”,他吵,你不吵;他凶,你不凶;他骂,你不骂。只要我们胸怀宽广,容纳他人,发火的一方也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有度量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能“化干戈为玉帛”,赢得更多的朋友。

人际交往中的30个技巧:

人际交往的技巧是一个非常庞杂的话题,囿于篇幅,在这里列举,挂一漏万在所难免了。

1、多给别人鼓励和表扬,尽量避免批评、指责和抱怨,不要逼别人认错。

2、要学会倾听。不要说得太多,想办法让别人多说。

3、如果你要加入别人的交谈,先要弄清楚别人究竟在说什么。

4、交谈之前尽量保持中立、客观。表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。

5、注意对方的社交习惯并适当加以模仿。

6、不要轻易打断、纠正、补充别人的谈话。

7、别人有困难时,主动帮助,多多鼓励。

8、不要因为对方是亲朋好友而不注意礼节。

9、尽可能谈论别人想要的,教他怎样去得到他想要的。

10、始终以微笑待人。

11、做一个有幽默感的人。但是在讲笑话的时候千万不要只顾着自己笑。

12、做一个脱离低级趣味的人。

13、跟别人说话的时候尽量看着对方的眼睛,不管你是在说还是在听。

14、转移话题要尽量不着痕迹。

15、要学会聆听对方的弦外之音。也要学会通过弦外之音来委婉地表达自己的意思。

16、拜访别人一定要事先通知。

17、不要在别人可能忙于工作或者休息的时候打电话过去。除非是非常紧急的事情。

18、给别人打电话的时候,先问对方是否方便通话。

19、一件事情让两个人知道就不再是秘密。

20、你在背后说任何人的坏话都迟早有一天传入这个人的耳朵。

21、不要说尖酸刻薄的话。

22、牢记他人的名字。养成偶尔翻看名片簿、电话本的习惯。

23、尝试着跟你讨厌的人交往。

24、一定要尊重对方的隐私,不管是朋友还是夫妻。

25、很多人在一起的时候,当你与其中某个人交谈,请不要无视其他人的存在。

26、要勇于认错。

27、以谦卑的姿态面对身边的每一个人。

28、给予他人同情和谅解。

29、尽可能用“建议”取代“命令”。

30、不要轻易做出承诺。承诺的事情就一定要尽可能做到。

大学生心理健康教育关爱大学生心理健康


有关心理专家提示:当前出现心理问题的大学生绝对数量有所增加,但大学生并非心理问题的高发群体,也不是自杀的高危群体。当前大学生的心理健康状况不容乐观,主要存在着适应不良、学习障碍、人际关系、就业、恋爱及性意识等方面不同程度的心理问题。

大学生心理发展尚未成熟,当心理冲突和矛盾得不到合理解决时容易形成心理障碍。特别是当代的大学生多是独生子女,家长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使当代的大学生心理脆弱,缺乏挫折耐受力,以致出现心理疾病,甚至轻生自杀。此外,竞争的加剧、生活节奏的加速,使大学生产生了过去从未有过的紧张感与压力感。

为此,学校可以通过开办心理健康课堂和校园宣传活动来加强学生对精神卫生知识的了解。同时,心理卫生人员参与建立关爱大学生心理健康医校合作模式,为大学生心理健康开辟教育、咨询、会诊、治疗、危机干预等一条龙心理健康服务的绿色通道。

心理养生专家提示:一旦发现有心理上的轻微异常,不妨多晒太阳,自娱自乐,多食用些含苯乙胺、咖啡因的饮食,如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,兴奋神经系统,消除疲劳,防止情绪低沉。

大学生活大学校园的“露透瘦”学生


不少女大学生穿起了“露、透、瘦”的流行时装,对这种涌入校园的时尚,大学生们是怎么看的呢?

据了解,绝大多数大学生对此基本表示理解,男生甚至比女生更为“宽容”。

女生们大多不反感这类服饰,但被问到自己会不会做这样的“弄潮儿”时,文理科学生表现出的态度颇耐人寻味。

某大学电子系一位女生认为,学生着装还是朴实大方些好,不必盲目追赶潮流;物理系一位女生坦言,在国外这种服装非常普遍,但中国的国情不同,自己暂时不会穿这类服装。某高校英语系一位女生直率地认为。“露透瘦”、吊带衫没有什么不好,它能展现女性魅力。当然,如果是在正式场合,可以再加一件端庄的外套,所以别人怎么看并不重要,“自我感觉好就OK了”。

某高校的一名女生,今年就因吊带族的形象而备受瞩目。她说,今年自己的衣橱里就只准备了吊带衫,炎炎夏日,多露出一寸肌肤,就多一片凉爽,丰富的色彩和样式定会让人眼前一亮。细肩带贴身小背心和补丁牛仔裤的搭配惹得周围的女孩也跃跃欲试。

粉红、粉紫、粉蓝、湖绿、橙色、白色,这些色彩带着浪漫气息一统流行服装的天下。另外,由于复古风气的大行其道,各类修饰也理所当然地“跃然衣上”。网纱、绣花、蕾丝、珠宝、亮片、流苏应有尽有,吊带衫似乎将古往今来所应用的各种材料和工艺“一网打尽”。而装饰的部位更是无所不及,袖口、裤口、前胸、后背、下摆、侧缝,甚至装饰也“爬”上了肩带。

同时,大部分男生对女生穿露透装和吊带装持肯定态度。他们认为,对美的追求是社会文明的标志,只要是健康、向上的美就应该支持,不应该指责。在现代社会应该充分展示自我和个性,穿露透装和吊带装显示了女生的自信,也给平淡的校园增添一道亮丽风景。物理系一位即将毕业的男生说,没有理由反对任何时尚的流行,时代在发展,人的观念也在更新,校园作为一个接受新思想的地方更应“善待”时尚的新鲜事物。况且,并不是每个人都适合穿这类服装,只有身材比较好的女生才敢穿,因此,不应剥夺她们展现自我的机会。

此外,尚有10%左右的男生对这种时尚潮流颇有微词。他们认为,既然身份是学生,就应该有学生的清纯样。

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