关于自闭症
抑郁症。
“静能养生，静能开悟，静能生慧，静能明道。心静则清，心清则明，心明则灵，心灵则聪慧清醒。”相信关于养生的道理，很多人并不陌生，要作生活的主人，我们必须注意养生。面对不同人群的养生纷繁的话题，我们如何正确认识呢？请您阅读养路上网站小编辑为您编辑整理的《关于自闭症》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
自闭症这种症状在我们的生活中是比较常见的，主要是因为家庭的因素引起的，特别是在孩子发育的阶段，如果孩子缺乏跟其他的小朋友沟通就很容易会让孩子养成不爱说话，从而形成自闭症的症状。幼儿自闭症的表现有眼睛无神以及语言交流缺乏，对于外界事物的反应变慢等，大家可以了解一下。
幼儿自闭症的表现
家长和孩子的交流与沟通成为了社会广泛关注的问题，从当红节目爸爸去哪儿的红火程度可见一斑。但是如果孩子不说呢?一般从幼儿时期就开始很沉默呢?是否是得了自闭症呢?那么幼儿自闭症的表现有哪些呢?
1、刻板行为
对亲人或生人说固定的话，做固定的动作，不懂得应因人、因时、因地不同而有所变化;对待玩具或某些物品有固定的摆放或摆弄方式;对于某些物品有依赖性。
2、人际关系障碍
不理人、自己玩自己的;不粘人(不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人抱他、逗他、陪他玩)。有人形容他们把父母视为“生活的工具”，要吃什么东西才去拉妈妈的手(而不是“情感对象”)平常没事就不理妈妈。
3、对外界反应异常
很多孤独症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，因而有过带孩子去看耳鼻喉科的经历。他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好象永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。
4、沟通障碍
即通常所说的语言发育迟缓。许多家长之所以带孩子到医院，就是因为“几岁了，还不会说话。”主要表现还有：咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低;说个别字词、而不说完整的句子;仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题。
幼儿自闭症的原因
幼儿自闭症的孩子总是异于常人，你常常能在人群中一眼便看到他。他们有着纯真的眼睛，很少会笑，总是沉浸在自己的世界，不会交流不会沟通。那么幼儿自闭症的原因有哪些呢?
关于幼儿自闭症的原因目前医学界也尚不能清楚，可能与以下因素有关：
1、遗传因素。遗传因素对孤独症的作用已趋于明确，但具体的遗传方式还不明了。
2、围产期因素。围产期各种并发症，如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。
3、免疫系统异常。发现T淋巴细胞数量减少，辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。
4、神经内分泌和神经递质。与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺发育不成熟，松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常，导致5-HT、内啡肽增加，促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少
幼儿自闭症能治好吗
患有幼儿自闭症的孩子，一般看到妈妈来了，爸爸下班了，不会表现出特别高兴，常常是没有什么反应;看见陌生人也不害怕，不认生。对团体游戏活动不感兴趣，很少主动找人玩，很少主动参与一群人的交谈，随年龄增长，有些会在人际关系上有所进步，但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。那么幼儿自闭症能治好吗?
由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法，而且至今也没有完全得到治愈的病例。
现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等。
最好的方法是家长看护好，训练他，能力争取残余的功能不要再损毁，或是启动一些能力，替代目前的状态。可以再到更加专业的精神科确诊一下。
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大龄自闭症
自闭症其实是一种发育障碍疾病。一般来说，这种疾病起病于婴幼儿时期。男性的患病率要高于女性。患有自闭症之后，其实是不容易康复的，而且需要父母耐心的照顾。在自闭症患者当中，大龄患病人群是不常见的。因为自闭症治愈率极低，所以很多小患者也会长大，成为大龄患者。
自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
病因
1.遗传
从家族和挛生子的研究中，发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10%至20%可能有轻微的自闭倾向。
2.受疾病感染
妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹，使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症，此外，新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调，影响脑神经传递信息的功能，因而造成自闭症，还有，在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全，早产，难产，新生儿脑部受伤，以及在婴儿期患上脑炎，脑膜炎等疾病造成脑部伤害，都可能会增加罹患自闭症的机会。
一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其他疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。
独症患儿没有独立交往的能力，不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境，这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者，无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在，直接威胁着生存，给教育和干预带来障碍，作为家长，是很容易辨认出孩子的这些异常的。
四岁自闭症
四岁的孩子出现自闭症是父母的态度是有很大关系的，如果我们父母缺乏对孩子的关爱，是很容易会引起孩子缺乏给其他人的沟通，从而引起孩子养成不爱说话的症状，所以父母在孩子四岁之前，应该要多教导孩子说话，并且带孩子外出跟其他的孩子玩耍，可以预防自闭症的症状。对于四岁自闭症的表现症状，我们可以了解文章的内容。
儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。是一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍，它不是由一般的单一的原因造成的，而是来自多数原因的障碍症候群。表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。或语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
自闭症的症状：
一、人际关系的障碍：自闭症患者缺乏学习认识自己与他人的关系以及基本社交应对的能力，因此从幼儿时期起，便可能表现出不理人、不看人、对人缺少反应、不怕陌生人、不容易和亲人建立亲情关系、缺少一般儿童的模仿学习、无法和小朋友一起玩耍，难以体会别人的情绪和感受，不会以一般人能接受的方法表达自己的情感等方面的困难。
二、语言和沟通障碍：自闭症在了解他人的口语、肢体语言、或以语言、手势、表情来表达意思等方面，都有程度不同的困难度。大约有50%的自闭症儿童没有沟通性的语言；有语言的自闭症儿童，也常表现出鹦鹉式仿说、代名词反转、答非所问、声调缺乏变化等特征。
三、行为的同一性：自闭症儿童常有一些和一般儿童不同的固定习惯或玩法，如出门走一定路线，特殊固定的衣、食、住、行习惯，狭窄而特殊的兴趣，玩法单调反覆缺乏变化，环境布置固定等，如果稍有改变，就不能接受而抗拒、哭闹。 自闭症的治疗黄金期是在6岁前，所以及早发现孩子患有自闭症是至关重要，也是关乎孩子能否早日康复减少自闭症给孩子带来的危害。
自闭症怎么得的
现在很多城市的孩子是比较容易出现自闭症的症状，主要是因为城市的父母担心孩子被拐走，所以很多人的童年都没有什么朋友，童年孤单就会容易导致自闭症的发生，我们应该要注意孩子的开导，然后多跟孩子进行沟通以及改善孩子的生活环境。现在就让我们一起来了解自闭症的发病原因有哪些吧，然后做好自闭症的预防。
自闭症是如何造成的
工具/原料
父母、环境
方法/步骤1:
1、孩子在出生时出现产生、宫内窒息、感染、中毒等，易导致患病，有经过对这类儿童的检查发现，15%-50%的患儿伴癫痫发作，有的伴有神经系统体征、躯体畸形等。像先天性风疹病毒感染、巨细胞病毒感染均可能与自闭症发病有关。
方法/步骤2:
2、大多患儿都与遗传有关，因为在大多患儿的家族成员中都可找到个别有自闭症病史。有科学研究证明，遗传因素研已经成为自闭症患病的主要原因之一。
方法/步骤3:
3、孩子长期生活在过于单调环境中，缺乏丰富和适当的刺激，父母也没有正确的教以社会行为，导致孩子经常以反复动作来进行自我刺激，渐渐对外界失去兴趣，从而导致自闭症的病发。
方法/步骤4:
4、家里环境对孩子的影响极为深刻。父母之间经常发生争执甚至离婚，易导致孩子精神负担重，易出现自闭内向的性格。或父母对孩子过于冷淡和严厉，缺少家庭温暖。这些都可能导致孩子患病。
方法/步骤5:
5、新陈代谢疾病：如苯酮尿症等先天的新陈代谢障碍，造成脑细胞的功能失调和障碍，会影响脑神经讯息传递的功能，而造成自闭症。
方法/步骤6:
6、脑伤：包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全，生产过程中早产、新生儿脑伤，以及婴儿其因感染脑炎、脑膜炎等疾病造成脑部伤害等因素，都可能增加自闭症机会。
方法/步骤7:
7、遗传的因素：20%的自闭症者中，他的家族可找到有智能不足、语言发展迟滞和类似自闭症的。此外，自闭症男童中约10%有染色体脆弱症。
方法/步骤8:
8、怀孕期间的病毒感染：妇女怀孕期间可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎儿的脑部发育受损伤而导致自闭症。
自闭症和抑郁症
自闭症和抑郁症如果是同时发生是非常复杂，这两种心理疾病类型是完全不一样，唯一相同点就在于如果是病情到了重度的时候患者是会出现自杀倾向，这样就是会彻底危及到患者的生命安全，也是最终导致患者死亡最直接的原因之一，所以就必须要根据病因来采取综合性的治疗方法。
抑郁症和自闭症
孤独症治疗原则：①早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显;②促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团队;③坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案;④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案;⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病;⑥坚持治疗，持之以恒。
关于孤独症治疗的几点共识：
①孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后，因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好，但是到目前为止并没有一个年龄的截止点，事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。
②世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系，前述几个主要的训练方法各有优缺点，尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。
③由于孤独症缺乏特效治疗，目前尚存在数以百种的另类疗法(alternative therapy)，这些疗法缺乏循证医学证据，使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能，部分疗法声称的疗效可能与此有关。
自闭症的早期表现
自闭症是一种在小孩子身体上会出现的疾病，自闭症从某种意义上来看是心理疾病。虽然说小部分的自闭症患儿在某一方面会有极高的天赋，但是大部分的自闭症患儿的智力发育会明显迟缓于正常人。家长们都不希望孩子会患上自闭症，因为自闭症对孩子的生活会带来巨大影响，但是在患了自闭症之后早期症状表现是什么？
1、性格孤僻
患自闭症的儿童，性格孤僻，不愿与外界交流，当父母与孩子交流的时候，会不予理会，以及不关注父母试图让他看的东西，不愿表露自己的想法。
2、眼神闪躲
患自闭症的儿童，性格都比较胆怯，害怕陌生的环境，以及对陌生人会产生恐惧感常常躲在父母的身后，不愿与他人有眼神的交流，这个特点与性格内向的孩子很像，有的家长会以为孩子只是胆小怕生，而忽略治疗。
3、语言障碍
患自闭症的儿童的最大的特点就是交流障碍，学习能力与模仿能力差，16个月内的宝宝也不能说单个的词，更不能与他人进行正常的对话，不回复别人的呼应。
4、敏感
患自闭症的儿童记性可能不错，对数字、字母等特定的主题比较敏感。
治疗
对于患自闭症的儿童，父母并不能一味的治疗，急切地让孩子参加训练，最好的方法就是康复训练。第一，父母应该根据一定的原则，依据孩子的实际情况，依照一定的顺序进行训练。第二，教育切忌一成不变，患自闭症的儿童的思维比较死板，不能举一反三，教育时，应该不断地变换方式，采用多样化的教育。
男主有自闭症偏执
要是发现男生出现自闭症情况的话就需要接受系统性的治疗和训练的，有的时候心理上面的疏导和康复训练要比药物的治疗效果变得更加好一些的，如果是不好好去治疗的话就会导致很多心理上面的疾病出现，比如说偏执的情绪，这种情绪是自闭症最常见的并发症，如果发生的话很难去恢复的。
应综合病史、躯体和神经系统检查、精神检查、辅助检查的结果予以诊断。
诊断要点包括：① 起病于36个月以内;② 以社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式为主要表现;③ 除外Rett综合征、Heller综合征、Asperger综合征、言语和语言发育障碍等其它疾病。如患儿起病于36个月之后或不具备所有核心症状，则诊断为不典型孤独症。
现将DSM-Ⅳ孤独症的诊断标准介绍如下：
孤独症的诊断标准包括A、B、C三条。
A、在下列(1)、(2)、(3)三项中(共12小项)，至少要符合6小项，其中包括(1)小项中的2项，(2)、(3)项中的至少1小项。
(1) 社会交往有质的损害，表现如下：a. 非语言性交流行为的应用存在显著损害，例如：眼对眼的对视，面部表情、身体姿势及手势等。b. 不能与同龄人交往。c. 不能自发地与别人分享欢乐、兴趣、成就等(例如对自己有兴趣的事物，不能带给或指给别人看)。d. 在社交与情绪上不能与人发生相互作用。
(2) 交流能力有质的损害，表现如下：a. 言语发育完全发育或延迟，而不伴有想用其他方式(例如手势或模仿动作)代偿的尝试。b. 有一定说话能力者，在提出话题和维持谈话的能力方面也有明显损害。c. 使用刻板的或重复的语言或特殊的、自由自己听得懂的语言。d. 缺少与其年龄相应的自发的假扮游戏或模仿日常生活的游戏。
(3) 行为、兴趣或活动方面的局限的、重复的或刻板的格式，表现如下：a. 有一种或几种固定的、重复的、局限的兴趣，其程度和内容均属异常，且不易改变。b. 固执地遵循某种特殊的、没有意义的常规或仪式。c. 刻板重复的作态行为，如手指扑动或扭转、复杂的全身动作等。d. 长期持续的只注重事物的局部。
B、3岁以前，在下列三方面中，至少有一方面已有发育延迟或功能异常：
(1)社交相互关系。
(2)用于社交的言语。
(3)象征性或想象性的游戏。
C、以上症状不能用Rett障碍或儿童期瓦解性障碍(婴儿痴呆)来解释。
怀孕担心生自闭症小孩
许多怀孕以后的女性朋友们都是会担心自己生下来自闭症小孩的，因为这种疾病只要是自己的宝宝发生的话就是没法去治愈的，只能是通过生活上面的护理来提高他们的生活质量的，其实女性朋友们在怀孕的时候不要过于担忧，要放平自己的心态，及时的去做孕检，就可以避免这种情况的出现。
1.Rett综合征 仅见于女孩，通常起病于7-24个月，起病前发育正常，起病后头颅发育减慢，已获得的言语能力、社会交往能力等迅速丧失，智力严重缺陷，已获得的手的目的性运动技能也丧失，并出现手部的刻板动作(洗手样动作或手指的刻板性扭动)。并常伴过度呼吸、步态不稳、躯干运动共济失调、脊柱侧凸、癫痫发作。病程进展较快，预后较差。
2.童年瓦解性精神障碍(Heller综合征) 该障碍大多起病于2-3岁，起病前发育完全正常，起病后智力迅速倒退，其他各种已获得的能力(包括言语能力、社会交往能力、生活自理能力等)也迅速衰退，甚至丧失。
3. Asperger综合征 又称儿童分裂样精神病，有类似儿童孤独症的某些特征，男孩多见。一般到学龄期7岁左右症状才明显，主要表现为人际交往障碍、局限、刻板、重复的兴趣和行为方式。无明显的言语和智能障碍。
4.表达性或感受性语言障碍 该类患儿主要表现为语言表达或理解能力的损害，智力水平正常或接近正常(智商≥70)，非言语交流较好，无社会交往的质的缺陷和兴趣狭窄及刻板重复的行为方式。
5.儿童精神分裂症 该症主要起病于青春前期和青春期，病前发育多正常，起病后逐渐出现幻觉、思维障碍、情感淡漠或不协调、意志活动缺乏、行为怪异等精神分裂症症状，从而有助于鉴别。
6. 精神发育迟滞 该障碍患儿无社会交往的质的缺陷，言语水平虽不足但与其智力水平相一致，无明显兴趣狭窄和刻板重复行为。 但是，如果患儿同时存在孤独症的典型症状和智力发育的迟缓，则两个诊断均需做出。
自闭多动症
即使是发展到现代社会，对于儿童身上所出现的自闭症仍旧是一个较大的医学难题。自闭症的产生多半和儿童的心理有一定的关系，发生自闭症之后，儿童的生活不能自理，也不能够进行正常的人际交往与人交流。与此同时，大多数自闭症患儿还会伴随着多动症产生，这时候有哪些康复方法呢?
自闭症一般伴有多动症
多动症和自闭症这两种疾病本来相差很远，但有时候自闭症的不合理的无序的行为，以及百叫不应似乎注意力不好的状态，会被误诊为多动症，而且有一些自闭症孩子还会合并有多动症的症状，所以就更容易误诊和漏诊。
自闭症并非是一种“内向的病”，实际上有超过6成的孩子都“多动”。但仔细体味会发现自闭症孩子的“多动”和普通多动症孩子的“多动”有很多不一样。自闭症孩子多动起来毫无顾忌，我行我素，从来不考虑环境和场合的规则，从来不考虑别人的感受和看法，不计后果，不知轻重，不懂分寸，对老师的愠怒或管理不理睬，多带有怪异、难以让人理解的特征，甚至让人难以承受。
自闭症症状有哪几种
1、社会交往障碍。即孤独离群，不会与人建立正常的联系。自闭症的孩子不主动找小朋友玩，别人找他玩时会躲避，对呼唤没有反应。有的患儿虽然表现不拒绝别人，但不会与小朋友进行交往;
2、交流障碍。非言语交流障碍。该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。言语交流障碍。大多数患儿言语很少，严重的病例几乎终生不语，会说会用的词汇有限，并且即使有的患儿会说，也常常不愿说话而宁可以手势代替;
3、兴趣狭窄 、刻板重复的行为方式。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于旋转锅盖，单调地摆放积木块，热衷于观看电视广告和天气预报，面对通常儿童们喜欢的动画片，儿童电视，电影则毫无兴趣，一些患儿天天要吃同样的饭菜，出门要走相同的路线，排便要求一样的便器，如有变动则大哭大闹，难以适应新环境;
4、大多智力发育落后及不均衡。多数智力发育比同龄儿迟钝，只有20-25%的患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好到令人不可思议，有不少患儿的机械记忆能力很强，尤其对文字符号的记忆能力。
自闭症孩子会有多动的症状，如果孩子出现了社交障碍以及语言障碍，要带着孩子去正规医院及时检查，给他们细致的治疗，以防造成严重的影响。其次对于这一类孩子，家长要多给他们一些照顾，多跟孩子交流，把孩子的心扉打开，在加上医院的治疗，会逐渐恢复到正常孩子的情况。
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