高中叛逆期怎么沟通
沟通养生知识。
天下只有养生之道，没有长生之药。社会在发展，养生也逐渐成为很多人的关注焦点，不注意平日的养生，好比千里之堤，溃于蚁穴。面对养生保健纷繁的话题，我们如何正确认识呢？下面是小编为大家整理的“高中叛逆期怎么沟通”，但愿对您的养生带来帮助。
我们都知道，孩子在12-18岁正处于青春期，也刚好处于初高中学业繁忙的时候，当孩子在这个时候出现青春叛逆表现的表现，家长老师便会很焦急很头疼。那么，作为家长和老师，应该如何对待孩子的这些叛逆行为?又该如何与高中叛逆的孩子沟通呢?
1、耐心
这个时期的孩子，自我意识格外的强烈，对于他人的意见和看法也不爱听取，根本不理睬。这个时候，家长如果也和孩子一样脾气暴躁，不好好听孩子的想法和意见，便会和孩子产生矛盾，严重的话，甚至会和孩子产生距离感，让孩子以后都不会和自己亲近。
2、理解孩子的感受
孩子叛逆肯定是有原因的，对于某件事情或某个人产生逆反心理肯定也是有原因的，作为家长，要善于去理解孩子的感受，从孩子的角度去思考问题，从根本上去理解孩子，了解孩子的需求而对应做出反馈，这样和孩子的相处变回轻松很多也会和谐很多。wwW.ys630.COM
3、找出抗拒的心理原因
理解孩子不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。对应孩子的心理和行为做出反应，不强迫孩子但同时有家长也有自己的原则，在孩子的想法和自己的原则中找一个中立点，力求平衡。
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高中孩子叛逆怎么办？
大家都知道，孩子在成长的过程中是会遇见很多的烦心事，需要面对学习的压力，还需要面对严峻的升学压力等，这些都会让孩子产生一些焦躁和叛逆，特别是处于高中时期的学生，这个时候如果家长一味地打骂孩子，是很容易让孩子叛逆心加重，那高中孩子叛逆怎么办呢？
高中孩子叛逆怎么办
1、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。
2、将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
3、寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
4、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
5、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
6、不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法
高中孩子叛逆的原因
1、传统思想影响着一些家长。
2、家长认识上的错误，造成教育方式不当。
3、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。
4、大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。
高中的孩子本身就已经被学习压得狠狠的，作为家长的老师，面对孩子的叛逆和焦躁等问题应该做的事耐心劝解，建立一个比较温馨通情达理的家庭氛围，做到双向沟通，毕竟沟通才是解决问题的有效途径。孩子已然长大成人，在不违背底线的原则下，尊重他们的每一个决定，生活是自己的，他们的青春他们做主。只有面临风雨才能长大。
孩子叛逆该如何沟通
孩子处于叛逆期时，往往会出现和家人的矛盾与争吵，家长们也会觉得孩子难以沟通，负面情绪很多，此时家长应该避免和孩子的争吵，在叛逆期期间通过正确的沟通，疏导孩子的负面情绪，帮助孩子度过叛逆期。本文就针对孩子叛逆期如何沟通，为大家讲解沟通的技巧。
孩子叛逆该如何沟通
孩子叛逆的时候，往往很令人头疼，他们有着自己的想法，而且总和大人的想法背道而驰，常和大人对着干，那时候，大人可能觉得他们很不可理喻，但其实，大人和小孩之间只不过缺少了沟通，沟通有时是解决问题的一个好方法，但是，沟通也是一门艺术，休要讲究方法。
1、换位思考
孩子叛逆时往往容易导致孩子与家人之间产生矛盾，沟通的时候千万不能一味的强加说教，那样自能适得其反，因为双方都不能理解，这时候，需要进行换位思考，大人需要站在孩子的角度，去了解孩子为什么叛逆，他们需要的到底是什么，或者他们的叛逆是不是因为自己平日的忽略才导致的，只有清楚了其中原因，才能对症下药，因此，换位思考在沟通中是很重要的。
2、倾听和鼓励
沟通时，大人要多鼓励小孩说出自己的想法，要学会倾听他们的心声，孩子的想法有时很简单，可能就是平日里的一些小事，但是家长们平常没注意，不要让小孩产生一种反正他说了你也不会听的感觉，那样，他会越来越封闭自己，和大人们离得越来越远，对双方之间的关系很不好。
3、平等看待
大人和小孩沟通时，不要把自己放在一个很高的地位，应该把自己和小孩看作是平等的，大人有自己的想法，小孩也可以有自己的想法，因此，沟通的时候要注意平等对待。
孩子叛逆时，要多沟通，但是沟通时一门艺术，也需要讲究方法。
初中生叛逆期怎么沟通
叛逆期是青少年的一个过渡期，在那段时期，他们有着很强的自我意识，想要在自己做决定，想要自己按照自己的心意走，不希望被管束，不希望再被当作孩子对待，叛逆期多发生在初中生时期，那么，应该怎么和处在叛逆期的初中生沟通呢?
1、从兴趣切入
沟通有时也是一门艺术，正确的沟通才能取得好的成效。初中生，正是发展兴趣的时候，他们的生活不只有学习，还应该有点其它的兴趣。处于叛逆期的初中生，希望自己的选择得到认可，也希望自己能够被理解，因此，沟通的时候可以从兴趣切入，打开彼此的心，了解初中生心理真正需要的是什么。
2、鼓励和诱导并存
初中生其实是一个敏感脆弱的群体，特别是当他们处于叛逆期的时候，那时候的他们，非常的缺乏安全感，他们既想按照自己的心意走，又对自己的决定不够坚定，因此，那时候的他们很需要鼓励，沟通的时候，不要一味的指责和教导，更多的应该是鼓励和耐心诱导，支持他们的一些决定，给他们一些信任和权利。
3、真诚实意
每一次沟通都是心与心之间的交流，想要得到真诚的回应，自己也必须是真诚实意，先把自己打开，才能让别人也敞开心扉，特别是处于叛逆期的初中生，他们需要信任，需要认可，所以，沟通的时候要表现出自己的诚意。
初中生的叛逆，处理不好会对小孩有一定的危害，因此，一定要和小孩好好沟通。
高中生叛逆期怎么沟通
我们都知道，孩子在12-18岁正处于青春期，也刚好处于初高中学业繁忙的时候，当孩子在这个时候出现青春叛逆表现的表现，家长老师便会很焦急很头疼。那么，作为家长和老师，应该如何对待孩子的这些叛逆行为?又该如何与高中叛逆的孩子沟通呢?
1、耐心
这个时期的孩子，自我意识格外的强烈，对于他人的意见和看法也不爱听取，根本不理睬。这个时候，家长如果也和孩子一样脾气暴躁，不好好听孩子的想法和意见，便会和孩子产生矛盾，严重的话，甚至会和孩子产生距离感，让孩子以后都不会和自己亲近。
2、理解孩子的感受
孩子叛逆肯定是有原因的，对于某件事情或某个人产生逆反心理肯定也是有原因的，作为家长，要善于去理解孩子的感受，从孩子的角度去思考问题，从根本上去理解孩子，了解孩子的需求而对应做出反馈，这样和孩子的相处变回轻松很多也会和谐很多。
3、找出抗拒的心理原因
理解孩子不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。对应孩子的心理和行为做出反应，不强迫孩子但同时有家长也有自己的原则，在孩子的想法和自己的原则中找一个中立点，力求平衡。
孩子青春叛逆期的表现
我们每个人都会有青春期，孩子当然也不例外。可是作为父母的我们，就变得很头疼，孩子不爱读书，精力旺盛，管不住。只有了解清楚孩子青春叛逆期的具体表现，才能对应做出对策，那么，孩子在青春叛逆期会有哪些具体表现呢?
1、精力旺盛，活泼好动
正处于青春期的孩子，活力无限，动力也十足。对身边的事物好奇心重，也乐于去探索，而往往因为不懂得事情的轻重，把握不好力度，造成调皮，坏事的结果。
2、好胜心强，喜欢挑战权威
这个时期的孩子，价值观刚刚形成，难免出现一些思维偏差的现象。这个时期的他们，自我意识极其的强，认为自己的想法、做法就是正确的，而不喜欢听取他人的意见和看法。而同时也喜欢争论事情的对与错。甚至还喜欢去打破规则，挑战常规的一些条例，从而做出一些令父母老师头疼的事情。
3、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使父母亲不同意，自己千方百计也要达成。自己想做的事情一定要做，别人越是阻拦决心就越是坚定，非要做到不成。同时，如果别人对自己的想法或者看法有意见，则会显出格外激烈的反应。父母想要他做的事情，就骗不做;父母不要他做的事情，偏偏就很想抵触父母、反抗父母，从而去做。会有一定的逆反心理。
孩子青春期要如何沟通
教育孩子一直是天大的事，许多家长开始头疼了，青春期这叛逆暴躁爱发脾气的阶段，他们开始有了自己的想法，有些事情要开始自己斟酌，并不对于父母的话言听计从了，束手无策的父母开始为该怎么和他们沟通而困扰?
一、会尊重
人与人交流最基本的就是互相尊重，那么你的孩子，你自然也要尊重。青春期是个敏感的时期，他们开始有了属于自己的小秘密，想拥有个人的空间，而父母与孩子因为年龄或者不同的经历常常会产生分歧，这就是‘代沟’，家长因此也要尊重对方，不乱翻东西尊重他的个人隐私。
二、多沟通
家长和孩子之间相互了解最重要的就是沟通了吧，日常生活中，可以和孩子提议吃完晚饭去公园散步，路上你们可以交谈你得想法，融洽的沟通下，能让你掌握对青春期的看法，那么，你们的关系绝对不会那么糟糕。
三、有耐心
孩子还是个孩子，当他遇到困难的时候他肯定会向你求助，那么，不要觉得他吞吞吐吐这么烦人，要有耐心的去倾听孩子的想法，并尽力解决他的困难，这样不仅解决了问题，而且还促进你两的关系，让孩子更加信任你呢。
身处发达的互联网时代，孩子的好奇心不断增强，可能有些父母会觉得不好意思和孩子将这方面的知识，那么其实你错了，夫妻两位可以选一些关于两性方面的知识，或是找一个人帮助孩子解决这类问题，让孩子大致有个了解。这是很有必要的。
孩子叛逆期是什么时候
孩子的叛逆期一般有三个阶段，分别在2-3岁，7-9岁,10-16岁，这时候的孩子脾气和性格都会出现较大的转变，变得难以沟通等问题，作为家长应该要了解孩子的叛逆期时间，通过孩子的行为，了解孩子，并且正确的和孩子沟通，帮助孩子度过叛逆期。
孩子的第一个叛逆期是什么时候
养儿方知当父母的辛苦，许多父母都曾苦恼于孩子的沟通交流与教育的问题。这似乎并不仅仅只是一个国家或者种族的事情，而是整个社会，所有的家庭共同面临的一个挑战。尤其是当孩子处于叛逆期时，家长的教育就显得尤其不能缺少，那么家长该如何分辨孩子的叛逆期呢，孩子的带一个叛逆期又是在什么时候呢?
1.自我意识变得强烈时
父母总是喜欢为孩子安排好一切，觉得这样对孩子才是最好的。可是在父母千方百计想为孩子铺好前路，打点好一切时，却很有可能会遭到孩子的抵制。这个时候，就意味着孩子的叛逆期到了。更重要的是，如果之前从未出现过这种状况时，那么这就意味着这是孩子的第一个叛逆期。孩子不愿父母插手自己的事情，坚持自己完成时，不仅仅意味着孩子已经渐渐长大了，也意味着孩子的自我意识越来越强烈，这就是孩子的第一个叛逆期。
2.两岁至三岁期间
很多家长可能以为孩子比较小，就忽略孩子在日常生活中出现的叛逆现象。一般孩子的第一个叛逆期出现在两岁到三岁期间，叛逆期出现的时候孩子可能会不吃饭，家长教育孩子的时候可能也不专心，这些都是叛逆期的表现。一般这个时候，就需要我们好好的观察孩子，了解孩子，虽然孩子只有几岁，但是还是要抓好孩子的教育。
孩子7-9岁叛逆期
孩子的叛逆，对于很多家长来说，都是一个艰深的话题，孩子处于叛逆期的时候，特别得让人头疼，他们总喜欢和大人对着干，大人说东，他们偏要往西，而且容易发脾气等，这个问题，实在是很多家长的心病。
叛逆期是心理学角度的一个名字，人的一生会出现很多次叛逆期，而7-9岁就是小孩的第二逆反期，这个时期的孩子不同于婴儿时期的小宝贝，而是一个准大人了，他们不再希望自己被当作小孩看待，一方面他们想要逃离大人的掌控，另一方面又很依赖大人，因此那个时候他们往往很敏感。因此，那段时期，大人们需要特别注意。
1、放弃家长一言堂的方式
家长一言堂的方式在生活中很常见，家长喜欢把小孩的一切都安排得稳稳妥妥，但其实小孩有时并不喜欢这样，他们想要自己做决定。
2、互动而不是单一的监督
在教育中，很多家长都习惯性地充当一个监督人员，喜欢把小孩管着，监督着，其实，这样是很不正确的，家长应该多和小孩互动，和他们一起参与，这才是小孩想要的陪伴方式，而不仅仅是盯着他们。
3、商量而不是命令
当小孩的自我意识开始增强的时候，家长就不能再给他们下很多命令了，可是试着把自主权慢慢地交到小孩地手中，不用担心他们犯错，有些事情可以开始和小孩进行商量了，他们又自己的想法需要表达出来，因此，多采取商量的形式和小孩交流。
孩子10-16岁叛逆期
“青春期”一词想必大家都有所了解，基本上每个人都会有这样一段时期，当然，从大人的角度来说，青春期还有另一个名字，叫做“逆反期”，这种青春期多出现在10-16岁之间，这段时期，孩子往往会出现一系列的心理上的变化，这时候，需要家长和老师们多多注意了。
1、早发现、早行动
处于10-16岁的孩子，一些观念才刚形成，并不稳固，他们急切地想要摆脱大人，同时又深深地依赖着大人，这种矛盾的心理，往往会让他们心烦意乱，容易发脾气，容易产生逆反心理，当他们产生这种心理的时候，他们所表现出来的迹象其实是比较明显的，因此，作为他们身边的监护人和老师，应该要及时发现这些迹象，及时了解才能及时行动。
2、放弃高压政策，多点理解
很多人，从小时候开始就一直处于高压的状态，家里对自己的期望太高，老师对自己寄予厚望，这些期望都像山一样压在小孩的身上，等他们受不了的时候，一定会起来反抗的，因此，大人可以在小孩处于青春逆反期的时候，放弃高压政策，给小孩多点理解和包容。
3、交流和鼓励
小孩逆反的时候，其实心里有很多想法，这时候，往往更需要交流和沟通，他们需要被理解，需要有人倾听，因此，大人不妨多和小孩进行交流，让他们把心里的想法说出来，这样有助于孩子的情绪释放，也有助于缓和小孩的逆反心态，同时，要多给他们一点鼓励，孩子叛逆的时候，自我意识很强，他们需要被认可和关注。
孩子7-9岁叛逆期
孩子的叛逆，对于很多家长来说，都是一个艰深的话题，孩子处于叛逆期的时候，特别得让人头疼，他们总喜欢和大人对着干，大人说东，他们偏要往西，而且容易发脾气等，这个问题，实在是很多家长的心病。
叛逆期是心理学角度的一个名字，人的一生会出现很多次叛逆期，而7-9岁就是小孩的第二逆反期，这个时期的孩子不同于婴儿时期的小宝贝，而是一个准大人了，他们不再希望自己被当作小孩看待，一方面他们想要逃离大人的掌控，另一方面又很依赖大人，因此那个时候他们往往很敏感。因此，那段时期，大人们需要特别注意。
1、放弃家长一言堂的方式
家长一言堂的方式在生活中很常见，家长喜欢把小孩的一切都安排得稳稳妥妥，但其实小孩有时并不喜欢这样，他们想要自己做决定。
2、互动而不是单一的监督
在教育中，很多家长都习惯性地充当一个监督人员，喜欢把小孩管着，监督着，其实，这样是很不正确的，家长应该多和小孩互动，和他们一起参与，这才是小孩想要的陪伴方式，而不仅仅是盯着他们。
3、商量而不是命令
当小孩的自我意识开始增强的时候，家长就不能再给他们下很多命令了，可是试着把自主权慢慢地交到小孩地手中，不用担心他们犯错，有些事情可以开始和小孩进行商量了，他们又自己的想法需要表达出来，因此，多采取商量的形式和小孩交流。
孩子10-16岁叛逆期
“青春期”一词想必大家都有所了解，基本上每个人都会有这样一段时期，当然，从大人的角度来说，青春期还有另一个名字，叫做“逆反期”，这种青春期多出现在10-16岁之间，这段时期，孩子往往会出现一系列的心理上的变化，这时候，需要家长和老师们多多注意了。
1、早发现、早行动
处于10-16岁的孩子，一些观念才刚形成，并不稳固，他们急切地想要摆脱大人，同时又深深地依赖着大人，这种矛盾的心理，往往会让他们心烦意乱，容易发脾气，容易产生逆反心理，当他们产生这种心理的时候，他们所表现出来的迹象其实是比较明显的，因此，作为他们身边的监护人和老师，应该要及时发现这些迹象，及时了解才能及时行动。
2、放弃高压政策，多点理解
很多人，从小时候开始就一直处于高压的状态，家里对自己的期望太高，老师对自己寄予厚望，这些期望都像山一样压在小孩的身上，等他们受不了的时候，一定会起来反抗的，因此，大人可以在小孩处于青春逆反期的时候，放弃高压政策，给小孩多点理解和包容。
3、交流和鼓励
小孩逆反的时候，其实心里有很多想法，这时候，往往更需要交流和沟通，他们需要被理解，需要有人倾听，因此，大人不妨多和小孩进行交流，让他们把心里的想法说出来，这样有助于孩子的情绪释放，也有助于缓和小孩的逆反心态，同时，要多给他们一点鼓励，孩子叛逆的时候，自我意识很强，他们需要被认可和关注。
孩子的叛逆期年龄阶段
许多家长们只会认为孩子的叛逆期只会出现在青春期的阶段，其实不然，在青春期之前还会有两次的叛逆期，这个时间段分别为2-3岁、7-9岁，这两个时间段也是孩子会出现叛逆行为和思想的年龄段，所以各位家长们应该要更加注意孩子的思想发展。
第一次叛逆期：2到3岁
孩子的第一个叛逆期出现在2—3岁，这是从婴儿过渡到幼儿的阶段。面对两三岁孩子的不听话、难管教，很多家长都不知所措，轻则指责说教，重则打骂。其实，两岁是一个转折点，所有的叛逆都代表着孩子在长大，有了主见和独立意识，所以，爸爸妈妈们一定要有耐心。
家长要怎么做?
1. 不要对孩子的无理取闹予以积极回应
当孩子因为自己的某种要求或愿望没有得到满足而大哭大闹时，家长千万不要一时心疼而缴械投降，而是要温柔而坚定地坚持自己的原则，疼爱孩子但绝不溺爱孩子。
2. 鼓励孩子正确表达自己的情绪
家长首先要稳定自己的情绪，要清楚所有的一切都是因为孩子情绪失控，不是他们真实的想法。然后帮助孩子化解负面的情绪，鼓励孩子正确表达自己的情感，让孩子明白什么是生气，什么是难过，什么是开心。当他们生气时，要说出“我生气了”，而不是用武力或言语攻击来表达。
3. 鼓励孩子的自主性
两岁的孩子已经开始形成自我意识了，他们已经可以按照自己的意愿去行动。他们想自己做自己的主，想去自己想去的地方，父母也就不要再一味地按照自己的想法来要求命令孩子了，而是在允许的空间内，鼓励孩子去探索，自己做决定，自己动手。比如可以让孩子自己选择穿什么衣服，吃什么饭，然后自己动手吃饭穿衣。
第二次叛逆期：7到9岁
7—9岁，是孩子从幼儿过渡到少年的阶段。
强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象，他们赖床、不收拾房间、挑食，做作业拖拉、看电视毫无节制、厌学，爱和父母对着干等。
这是因为他们进入学校后学习了很多知识，有了强烈的独立的思想意识，自己以为已经是小大人了，不再是孩子了，便急于想挣脱家长的掌控，于是处处和父母唱反调。
而父母要做的最重要的事情就是尊重孩子，遇事多和孩子商量，用细心、耐心、爱心和一些聪慧的技巧陪伴孩子成长，和孩子一起成长为更好的自己。
家长要怎么做?
1. 不要限制孩子的自由
7—9岁正是孩子爱玩的阶段，家长如果过分地限制，当孩子感觉不自由时，第一反应就是和父母反抗，要么顶嘴，大吵大闹，你不让我做我偏要做，要么是沉默，用冷暴力来对抗父母的权威。这样一来，只会对亲子关系雪上加霜，让亲子沟通更加困难。
2. 培养孩子的学习兴趣
在培养学习兴趣方面，需要一些小技巧。比如，孩子缺乏学习热情，家长可以温和地与孩子探讨将来，利用梦想来点燃学习热情;孩子不爱读书，家长除了做好榜样以外，还可以常常带孩子逛逛书店、图书馆、博物馆;孩子考砸了，家长首先不要沮丧，耐心地安慰孩子;孩子有了小进步，家长也不要吝啬表扬……
第三次叛逆期：12到15岁的青春期
从青春期一开始，无论男孩还是女孩，他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制，想法和行为都将产生剧烈的变化。这让他们就像长了犄角的小马，既倔强又刺儿头，以自我为中心易怒，爱发脾气，不听话。而这股力量就是荷尔蒙。
科学家发现，荷尔蒙使大脑中掌管情绪的地方——杏仁核特别活跃，因此青少年的情绪起伏都比较大。而掌管理智、决策的大脑的总指挥额页，一般要到20至25岁成熟。所以，青春期孩子的情绪很容易被荷尔蒙折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，从而整个人显得冲动不理性。
父母如果强行管教，不仅不会起到预期的效果，还会让孩子产生强烈的抵触心理。
家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。
家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错。
